Plan y programa 2017 preescolar educación socioemocional
La educación socioemocional debe empezar a enseñarse en preescolar. Los niños tienen que asumir un rol activo en su vida y aceptarse tal y como son. Este programa fomenta estos y muchos otros aprendizajes esperados en la Educación Preescolar. Si necesitas descargar el programa de estudios de preescolar para 2017, pulsa el botón de abajo.
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Programas de estudio 2017 de preescolar por campos
Educación Socioemocional (preescolar): Aprendizajes clave
- Conocimiento de sí mismo y autoconcepto: El niño o niña debe ser capaz de reconocer sus propias emociones, necesidades y características personales. Asimismo, debe tener una visión positiva y realista de sí mismo.
- Empatía: Es la capacidad de comprender y responder a las emociones de los demás. Los niños y niñas deben ser capaces de ponerse en el lugar de otras personas y tener una sensibilidad hacia sus necesidades y sentimientos.
- Asertividad: Se trata de la capacidad de expresar libremente nuestras opiniones, necesidades y sentimientos, de manera respetuosa hacia nosotros mismos y hacia los demás.
- Habilidades sociales: Se refieren a la capacidad de interactuar adecuadamente con los demás, de manera respetuosa y constructiva. Incluyen habilidades como el trabajo en equipo, la negociación, el diálogo, entre otras.
- Gestión de emociones: Se trata de la capacidad de identificar y expresar adecuadamente nuestras emociones, así como de regularlas y gestionarlas eficazmente.
- Toma de decisiones: Es la capacidad de tomar decisiones racionales y responsables, teniendo en cuenta las consecuencias.